25 ноября педагоги групп №1 и №5 ГУО "Специальный детский сад г. Слонима" представили коллегам доклад "Организация режимных моментов с обучающимися с РАС посредством использования визуальных алгоритмов"
В выступлении осветили ключевые аспекты формирования функциональной грамотности у детей с РАС, раскрыли эффективные методы и приёмы развития бытовых навыков. Педагоги смогли наглядно оценить результаты работы благодаря видеофрагментам нерегламентированной деятельности с использованием средств визуализации подготовленным вместе с воспитанниками.
В заключение коллеги поделились достижениями ребят, обсудили актуальные вопросы формирования функциональной грамотности и подчеркнули её значимость для развития независимости и самостоятельности каждого ребёнка с РАС.
